Выставка «100-летие со дня рождения академика М. М. Шульца».

Published Date:

Михаил Михайлович был ярчайшим представителем целой эпохи в химии, когда после Великой Отечественной войны в науку пришла когорта молодых фронтовиков, окрыленных итогами добытой ими Победы. Энтузиазм, юношеский задор, талант, увлеченность наукой, невероятная работоспособность и безграничная вера в свои силы позволили в дальнейшем достичь этому поколению величайших научных достижений.

12

Михаил Михайлович Шульц — доктор химических наук, крупный ученый в области физический химии, термодинамики, химии и электрохимии стекла, мембранной электрохимии. Профессор. Герой Социалистического Труда, дважды лауреат Государственной премии СССР, действительный член Российской академии наук.

Большая часть научной жизни и деятельности М. М. Шульца прошла в Санкт-Петербургском (Ленинградском) университете, где он последовательно работал в качестве ассистента, доцента, руководителя лаборатории электрохимии стекла НИИ химии, профессора кафедры физической химии, а в последние годы — профессора кафедры термодинамики и кинетики. В 1967-1972 гг. был деканом химического факультета.

«Я родился 1 июля 1919 года в Петрограде, в семье военного моряка. Хотя фамилия у меня немецкая, но знаю точно, что от моего прапрадеда все Шульцы были людьми православными и к национальности моя фамилия отношения не имеет… Бабушка по отцовской линии, Лачинова, ведет родословную от воеводы Лачина, появившегося на Руси в самом начале 15 века. Военно-морским же происхождением объясняется то, что первые мои детские воспоминания связаны с морем, рыбой…

Учиться я начал в Ленинграде. В 10 лет стал пионером. Вступил в пионерскую организацию при писчебумажной фабрике имени Горького. Затем учился в Старой Руссе. Приехали мы туда с мамой вынуждено. Отец мой получил 10 лет, но судимым себя никогда не считал, поскольку суда над ним не было. Я до сих пор не знаю, ни за что ему дали срок, ни по какой статье он был осужден, но знаю, что при хрущевской оттепели мой отец Михаил Александрович был реабилитирован. Знаю, что на Сталина он зла не держал.

Надо сказать, что выбор мой не сразу пал на химию. Я увлекался математикой и, сколько помню, решал всегда задачки для двух колонок и передавал потом решения друзьям. Частенько за это попадало от учителя особенно когда я по невнимательности делал глупейшие ошибки.

Любил живопись. Это увлечение так и осталось со мной на всю жизнь, хотя  профессиональным  художником, увы, я себя назвать не могу.

После окончания школы я решил вернуться в родной город, чтобы продолжить обучение. А когда я приехал, то хотел поступать в Академию Художеств. Мой дядя, брат отца Гавриил Андреевич Шульц, скульптор, преподавал там…Я ведь тогда решил — не буду живописцем, пойду в химики, поступлю в Технологический институт.

Но, сев на трамвай, чтобы доехать до института, я вдруг увидел за окном Ленинградский государственный университет. Вышел, заглянул в него, посмотрел, что здесь тоже есть химический факультет. Подумал, зачем ездить за семь вёрст киселя хлебать, если то же самое есть под боком? Обойдется Техноложка без меня. Благополучно сдал экзамены и поступил в университет, хотя шел 1937-й год, а я был сыном репрессированного. Но, видимо, уже была спущена «директива» «сын за отца не отвечает»…

Учение же в университете шло гладко, я уже готовил дипломную работу, которой руководил профессор Борис Петрович Никольский, но закончить университет вовремя помешала война. С самого её начала мы, студенты, были на оборонительных работах на Карельском перешейке, рыли окопы. В августе 1941-го финны прорвали фронт и нам командир сказал, что надо уходить. А кто хочет, говорит, может записываться ко мне в часть. У нас был выбор — либо возвращаться в Ленинград, вокруг которого уже сжималось блокадное кольцо, и вскоре быть призванными на передовую, либо оставаться на оборонительных рубежах примерно там же, где мы уже начали свою военную жизнь…Посоветовавшись, мы с Михаилом решили остаться на Карельском перешейке. Так я со своим товарищем попал в 22-й укрепрайон, который располагался на территории от Финского залива. С Михаилом мы прошли всю войну…

На войне я встретился со своей судьбой — с Ниной Дмитриевной. Она была на пять лет меня моложе, совсем ещё девчонка, её мобилизовали в наш батальон телеграфисткой. Начал ухаживать за ней, хоть это и не поощрялось. В 1944 году я обратился к комбату за разрешением оформить брак…В общем, оформили отношения. А потом было наступление, мы атаковали противника и выбили его с оборонительных рубежей. Сказать, что это все прошло лихо не могу. Ведь, как писала прекрасная поэтесса Юлия Друнина «кто говорит, что на войне не страшно, тот ничего не знает о войне»…

Демобилизовался я только в декабре 1945-го. К этому времени я был награжден медалями «за оборону Ленинграда», которую мне вручили в 1943-м, «За победу над Германией в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг». и орденом Отечественной войны 2-й степени.

Первые послевоенные годы были нелегкими для всей страны и для каждого, но окрыленные победой люди жили большими надеждами. Так и мы с Ниной Дмитриевной строили планы на будущее в нелегком труде и заботах о приобретении специальности: я — в Университете, Нина Дмитриевна — как преподаватель в школе. Поэтому я вернулся в университет к Борису Петровичу Никольскому, стал ему рассказывать, что занимался стеклянным электродом. Прекрасно, говорит он, продолжай эту работу, а мне хотелось чего-то нового. Лишь много позже я понял, какой нужной оказалась эта работа для атомной энергетики. Никольский предложил мне исследовать электродные свойства стекла.

После окончания Университета я, по рекомендации моего учителя Бориса Петровича Никольского, поступил в аспирантуру, чтобы продолжить грызть гранит науки.

В университете, в научных институтах к концу 1950-х годов уже были накоплены результаты изучения электродных свойств стёкол, в основном, литиевых, содержащих добавки оксидов-модификаторов. Однако выводы из этих данных делались, как правило, прикладные, а характер исследований можно было определить как метод проб и ошибок. Назрела необходимость систематических исследований стёкол, чтобы установить закономерность электродного поведения в зависимости от состава. Я горжусь тем, что доказал теорию моего учителя — Бориса Петровича Никольского.

Параллельно меня заинтересовали работы, которые выполнял мой старший товарищ Алексей Васильевич Сторонкин. Я занялся теорией по термодинамике гетерогенных систем. Появился целый цикл работ по теории гетерогенных систем. Мне удалось обобщить условия устойчивости равновесия Гиббса на гетерогенные системы. Особенно плодотворной я могу считать работу, связанную с применением метода расчёта изменений химических потенциалов, парациальных давлений и активности компонентов гетерогенной системы.

Сам я защитил докторскую диссертацию «Электродные свойства стёкол» в 1965 году. Эта работа стала завершением важного этапа в развитии теории стеклянного электрода. Она подводила итоги практических разработок и первых шагов заводского выпуска стеклянных электродов и ставила теоретические и практические задачи для будущих исследований.

Через два года после защиты докторской диссертации, в 1967 году меня пригласили возглавить деканат химического факультета Ленинградского университета. Деканом я работал шесть лет, а в 1972 году из Академии наук поступило предложение возглавить Институт химии силикатов имени И.В. Гребенщикова. Почти сразу же меня выбрали член-корром Академии наук.

Здесь же мне пришлось столкнуться с другими сложностями. В частности, со строительством нового здания на улице Одоевского. Его буквально пришлось выбивать. Спасибо нашему Нобелевскому лауреату А.М.Прохорову, он свел меня с президентом Академии наук Келдышем, которому я объяснил, почему мы нужны. Нас включили в план строительства. В 1972-м году я взвалил на себя эту ношу — директорский пост, не только потому что упросили, — я чувствовал силы отвечать не только за себя, но и нести ответственность за других.

В 1975 году я стал ещё и главным редактором журнала «Физика и химия стекла». Пробивали его тяжело. Многие протестовали, зачем, дескать, чисто химический журнал, лучше издавать что-нибудь попроще, общего характера. Приходилось доказывать, кажется, очевидное. Своей поддержкой очень помог профессор Евгений Александрович Порай-Кошиц. В итоге сделали журнал, который выходит и до сих пор.

После избрания действительным членом Академии наук в 1979 году я участвовал в многочисленных международных симпозиумах, перечислять которые не буду. Скажу только вот что. Поездив по миру и познакомившись с научной деятельностью во многих странах, я убедился в том, сколь сильна наша наука. Несмотря на то, что она пострадала за последнее десятилетие, наша фундаментальная наука, в отличие от прикладной, держится на плаву, причем не просто держится, а продолжает плыть вверх по течению. Наверно, это можно объяснить только русским характером».

 Помимо незаурядных способностей в области математики и естественных наук, М. М. Шульц имел явную склонность к рисованию. Это увлечение сохранилось на всю жизнь. Замечательные живописные работы, рисунки и эскизы самого Михаила Михайловича, наверное, являются синтезом размышлений ученого-естествоиспытателя и художника-философа. В них кроется совершенно необычное, загадочное содержание, при этом очевидна высокая художественная техника работ.

34

Окончить университет М. М. Шульцу помешала война. В первые же дни он записался добровольцем и ушел на фронт. Начав службу рядовым, закончил её в должности начальника химслужбы пулеметно-артиллерийского батальона. В 1945 г. М. М. Шульц вернулся в ЛГУ, на кафедру физической химии, где его непосредственным руководителем стал профессор Борис Петрович Никольский. Учебу совмещал с работой старшего лаборанта.

После защиты дипломной работы М.М.Шульц был оставлен а аспирантуре. В 1951 г. защитил кандидатскую диссертацию на тему “Исследование натриевой функции стеклянных электродов”, которая в 1953 г. была почти полностью опубликована в “Ученых записках ЛГУ”. В это же время наметился новый круг интересов М. М. Шульца, что было связано с созданием и первыми успехами школы его друга и учителя Алексея Васильевича Сторонкина. Блестящие идеи А.В.Сторонкина по теории гетерогенных равновесий привлекли Шульца термодинамической строгостью, глубиной теоретической мысли.

Он включился в эти исследования, стал участником регулярного семинара, действовавшего на кафедре теории растворов ЛГУ, поставил несколько эксперементальных дипломных работ по этой тематике и уже в 1954 г. в соавторстве с А.В.Сторонкиным опубликовал первую статью из цикла, продолжавшегося до 60-х годов. В 1964 г. М.М.Шульц защитил докторскую диссертацию на тему “Электродные свойства стёкол”. Она явилась завершением важного этапа в развитии теории стеклянного электрода, подводила итоги практических разработок стеклянных электродов, ставила задачи для будущих исследований.

В 1965 г. М. М. Шульц был утвержден профессором кафедры физической химии химического факультета ЛГУ; в 1956-1972 гг. он был руководителем лаборатории электрохимии стекла; в 1967-1972 гг. — деканом химического факультета ЛГУ. С 1964 г. по 1988 г. читал разработанный им общий курс физической химии для студентов-химиков. Принципы химического образования легли в основу прочитанного им доклада на юбилейном X Менделеевском съезде в 1969 г.

56

В трудах М.М.Шульца получили значительное развитие положения ионообменной теории стеклянного электрода, предложенные Б.П.Никольским. Научная школа СПбГУ по изучению стеклянного электрода по праву именуется школой Никольского и Шульца. Эта школа прославлена и прикладными исследованиями, и теоретическими разработками. Эти разработки заложили основы создания в СССР предприятий по выпуску соответствующего аналитического оборудования и приборов. За совокупность работ по теории и практике стеклянных электродов коллектив советских ученых  в 1973 г. был удостоен Государственной премии СССР. В их числе — сотрудники ЛГУ: Б.П.Никольский (руководитель), М.М.Шульц,  А.И.Парфенов, А.А.Белюстин. Вторую Государственную премию за изучение транспорта ионов в биологических и модельных мембранах М.М.Шульц (в соавторстве с проф. ЛГУ О.К.Стефановой) получил в 1986 г.

Второе значительное направление работ М.М.Шульца, также связанное с университетом и отмеченное сотрудничеством с проф. А.В.Сторонкиным, академиками Б.П.Никольским и А.И.Русановым, другими коллегами, — это исследование фундаментальных проблем термодинамической теории гетерогенных систем. Здесь особо следует выделить уточнение формулировки принципа Ле-Шателье-Брауна, установление термодинамических закономерностей протекания фазовых и химических превращений в закрытых системах, разработку методов изучения сложных систем с образованием твердых растворов.

78

В 1972 г. М.М.Шульц стал директором Института химии силикатов (ИХС) им. И.В.Гребенщикова РАН и возглавлял этот институт до 1998 г. Работу в институте в качестве советника РАН М.М.Шульц продолжил до самой своей кончины (9 октября 2006 г.), оставаясь одновременно профессором химического факультета СПбГУ. В 1972 г. был избран членом-корреспондентом АН СССР по отделению физикохимии и технологии неорганических материалов. А в 1979 г. —  действительным членом АН СССР.

В течение ряда лет при активном участии академика М.М.Шульца разрабатывались и успешно осуществлялись программы совместных исследований академических и отраслевых институтов, направленные на совершенствование технологии и повышение качества основных строительных материалов. В 1974 г. М. М. Шульцу удалось добиться осуществления решений трех всесоюзных совещаний по стеклообразному состоянию (1959, 1964, 1969) о создании журнала АН СССР «Физика и химия стекла». Журнал стал выходить с 1975 г.; главным редактором до 1990 г. являлся М. М. Шульц.

В 1978 году М. М. Шульц был включён в Совет Международной Комиссии по стеклу, единственного в то время объединения, в котором были представлены все развитые страны мира: учёному принадлежит заслуга принятия в 1979 г. России в эту наиболее авторитетную организацию данного профиля (ICG  осн. в 1933 г.), первым её ассоциированным членом, представлявшим страну, стал Институт химии силикатов АН СССР; а в июле 1989 году, в дни своего 70-летия, М.М.Шульц был президентом проходившего в Ленинграде XV Международного конгресса по стеклу. Являясь с 1938 г. членом Всесоюзного химического общества им.Д.И.Менделеева, М.М.Шульц по праву занял место в когорте российских её создателей, которую составили: М. В. Ломоносов, Д. И. Менделеев.

910

15 ноября 1988 года на космодроме Байконур произошло событие, которое теперь называют стартом отечественного многоразового космического корабля «Буран». Совершив 2 витка вокруг Земли, орбитальный корабль «Буран» приземлился на посадочную полосу аэродрома «Юбилейный». Впервые в мире была проведена посадка орбитального корабля в автоматическом режиме. «Буран» стал великим творением советских конструкторов. Его единственный полет в ноябре 1988 года и спуск на Землю в автоматическом режиме под управлением бортового компьютера вошел в «Книгу рекордов Гиннеса».

Одной из основных технических разработок руководимого М.М.Шульцем Института было создание материалов для тепловой защиты космического корабля многоразового использования «Буран». Под руководством и при непосредственном участии М.М.Шульца разработаны жаропрочные неорганические покрытия для защиты конструкционных материалов космической техники . По завершении этой работы в 1991 г. М.М.Шульц был удостоен звания Героя Социалистического Труда (одним из последних в СССР; золотую медаль Героя он получил из рук М.С.Горбачева). В ИХС М.М.Шульц официально возглавил ведущую научную школу Российской Федерации «Термодинамика и химическое строение стекол и оксидных расплавов».

1112

Процесс становления учёного включает не только постижение теории и формальную практику, но и приобщение к научному мировоззрению руководителя, освоение методики эксперимента и развитие оригинальной методологии наставника. В соответствии со спецификой этой естественнонаучной школы к ней принадлежат не только универсанты, это — все сотрудники университетской лаборатории и работавшие в институтской группе. С привлечением базы института выполнялись дипломные работы. Нужно отметить, что данная особенность служила тесному научному взаимодействию не только Института химии силикатов с Университетом, но и многих других организаций, а многие их сотрудники также принадлежат к школе академика М. М. Шульца.

Школа М.М.Шульца — это 45 кандидатов наук, 9 — доктора наук, из них четверо — профессора СПбГУ: А.А.Белюстин, А.М.Писаревский, В.Г.Конаков, В.Л.Столярова (чл.-корр. РАН). Они успешно развивают в СПбГУ исследования стеклянных электродов, стекол и высокотемпературных оксидов.

1314

Активную научную работу М.М.Шульц соединял с педагогической деятельностью: в университете он читал общий курс «Физическая химия», специальные курсы; в Технологическом университете вел  специальные курсы. В СПбГУ и в ИХС руководил работами аспирантов, консультировал докторантов. Напряженную научную и педагогическую деятельность М.М.Шульц постоянно сочетал с большой научно-организационной работой, будучи членом многих межотраслевых и академических советов, председателем научного совета РАН по керамическим материалам, членом ученых и диссертационных советов в СПбГУ и ИХС, председателем или членом оргкомитетов Всесоюзных, Всероссийских и Международных конференций.

Вклад академика М.М.Шульца в науку, образование и производство огромен, он — автор около 500 научных работ и 5 монографий. Ряд полученных им фундаментальных результатов высоко оценен научным сообществом, можно назвать, например,  такие термодинамические работы, как “метод третьего компонента Шульца-Сторонкина”, “Правило Филиппова-Шульца” и другие. Им создана крупная научная школа, объединяющая ученых университета и академического института.

М.М.Шульц на протяжении многих лет являлся членом редколлегий ряда отечественных и международных научных журналов, председателем Научных советов АН СССР РАН (с 1984 года — совета по  химической термодинамики и термохимии, с 1988 года — совета по керамическим и другим неметаллическим материалам).

Он — лауреат многочисленных отечественных и международных наград, среди которых премия И.В.Гребенщикова РАН, премия Д.И.Менделеева Правительства Санкт-Петербурга и Санкт-Петербургского научного центра РАН. В 2006 г. избирается почетным профессором Санкт-Петербургского государственного университета. Ни на минуту он не снижал своей творческой активности, до последних дней работая и в Институте химии силикатов, и на кафедре химической термодинамики и кинетики СПбГУ.

Государственные награды:

Герой Социалистического Труда

Два ордена Ленина (1979 и 1991 гг.),

Два ордена Трудового Красного Знамени (1971 и 1975 гг.),

Два ордена Отечественной войны 2-й степени (1945 и 1981 гг.),

Медали СССР.